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小学教室布置方案

教室布置方案 

一、
教室布置目的: 


教室布置应主要体现以下几点:爱国主义精神、集体主义观念(团队精神)、纪律意识、文明礼貌、勤奋学习、珍惜时间、整洁有序、团结互助等,合适的教室布置能为学生营造良好的学习氛围和学习环境,有利于树立良好校风、学风。 

二、基本布置要求: 

1、课桌要求:学生课桌摆放整齐,做到横平竖直。 
2、讲台要求:随时保持讲台的卫生,做到无杂物、无灰尘、柜门关好,柜内物
品摆放有序,粉笔放入固定的盒子内。 
3、卫生角要求:卫生工具等物品摆放整齐并保持洁具清洁。 
4、地面要求:地面随时保持整洁,无纸屑,少灰尘,无痰迹,无污渍。 5、墙面要求:保持墙面整洁无污迹。墙上布置的宣传语要求保持完好,无翘角。
门沿、窗沿、班牌边沿无灰尘。 
6、黑板要求:黑板要随时保持整洁,教师板书要规范、美观。 7、门窗要求:专人负责,人离即关门窗,窗帘悬挂得体且清洁。 
8、电器要求:专人管理开关电视、电风扇、电灯、饮水机等,做到适时开启,
人离即关,并做好电器的维护及卫生保养。 


三、具体布置方法: 

1、各类表格布置:作息时间表、课程表、值日生轮流表、大课间活动表、安全 管理制度、学生一日行为规范养成要求 (东面墙的黑板右侧)。 
2、图书角和卫生角:适当加以美化。图书角和卫生角的柜子(或架子)上,摆 放一、两盆清新的花卉,可增加美的气氛, 扫帚和垃圾桶放在隐蔽的柜子下面  (在黑板的北边角落)。 
3、布置激励学生的比赛机制:在教师左面墙壁上张贴“争优明星榜”,全班每 人都有一栏,当学生为班级做贡献、课堂表现进步、主动帮助同学、言行与常规 一致时便能得到加分。让学生在竞赛中养成竞争意识,学生在竞争中不断的进步。 4、为班级布置良好的文化环境,设置班级标语,使班级在精神面貌具有和谐的 气氛。用名言、警句、格言来激励同学不断求知、进取和具有一定文化内涵的饰物;选择同学们优秀的书画作品张贴在教室两侧,并定期更换; 
主标语:团结友爱  勤奋好学(前墙黑板上方);幅标语:自立 自强 自尊 自爱 自信(后墙黑板上方);迎门标语:我的绚丽人生从这里起步!(前门门面); 读书角标语:沐浴书香 快乐成长 
5、荣誉墙:班级荣誉奖状统一粘贴到后墙的右侧(后门旁), 做到有序、美 观。 
6、黑板报:黑板上布置对学生励志教育内容(安全、心理健康教育、科普内容) 学生各类作品等,要求图文并茂。 
7、学生课前准备摆放要求:文具盒放在上边,书本放在面前、上缘要保持一条线。放学后桌面上和抽屉内保持干净不放任何东西,课间桌椅要保持一致。

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