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教室布置方法:教室布置能体现了哪些价值观(或文化)

教室布置方法教室布置能体现了哪些价值观(或文化)

怎么树立良好的班风?在思考了很长时间以后,我觉得还是要与班级布置结合起来,要让学生耳濡目染,潜移默化的熏陶。

  我们的班级文化设计理念注重了以下两点:一、培养习惯,陶冶情操。二、引进竞争,百花齐放。
  班级内的布置如下:
  1、公告栏:张贴班级的班规、课程表、作息时间表等内容
  2、图书角:我起的名字是“读书角”,在书桌上是孩子们捐的书籍,鼓励孩子们要博览群书,增长见识。我们的博览园有专门的图书管理员,便于孩子们的随时借阅,培养学生阅读的习惯,丰富学生的课余生活,培养高雅的兴趣。
  3、“学习园地”里张贴了我们的班级格言“我能做到”。习惯改变命运,细节铸就终身,而特制的,在这里具体告诉孩子们要培养哪些习惯:做人的习惯、做事的习惯、交往的习惯、学习的习惯,告诉孩子们:播下一个行动,收获一种习惯、播下一种习惯,收获一种命运。
  4、后侧板报左侧:是学生书画作品展示区,鼓励孩子高雅的业余爱好;右侧是班级的“雏鹰争章栏——幸福指数”,上面记录着每位同学的点滴进步和警醒之事,敦促学生力争上游。
  5、卫生角:是用来警示学生要维护班级和校园的卫生。摆放的是我们的扫除工具是我们清洁卫生的好帮手。
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